22 января 2026 года в рамках городской системы подготовки к основному государственному экзамену по информатике прошла пробная итоговая аттестация в формате КОГЭ. В ней приняли участие 60 кадет из 9-х классов, выполнявших 16 заданий в течение 2 часов 30 минут — в условиях, полностью соответствующих официальному экзамену, который состоится в 2026 году.

Цель январского пробника — оценить эффективность индивидуальных образовательных траекторий, скорректированных после двух предыдущих диагностик (октябрь 2025 и декабрь 2025 гг.), а также выявить оставшиеся «точки роста» на финальном этапе подготовки.

По полученным данным, положительная динамика сохраняется:

• Средний первичный балл стабилизировался на уровне 17–18 из 21 возможного (около 80–85 % выполнения работы);
• Задания №13–16, включая работу с электронными таблицами, анализ диаграмм и написание программ на алгоритмическом языке, выполняются теперь значительно увереннее: доля полных и корректных решений выросла почти на 30 % по сравнению с декабрем.

Особенно заметен прогресс у тех кадет, кто систематически участвует в дополнительных занятиях, разборах типовых ошибок и индивидуальных консультациях. 

Результаты январской диагностики подтверждают: целенаправленная, дифференцированная работа с учащимися даёт устойчивый эффект и создаёт прочную основу для успешной сдачи ОГЭ по информатике в июне 2026 года.