Вторая пробная работа по информатике для кадет 9-х классов

Опубликовано автором

4, 8, 17 декабря состоялась вторая пробная итоговая аттестация по информатике в форме КОГЭ для кадет 60 кадет 9-х классов. На выполнение 16 заданий отводилось 2 часа 30 минут — те же условия, что и на основном экзамене в 2026 году.

Цель декабрьского пробника — отслеживание динамики подготовки кадет после корректировки образовательной траектории, проведённой по итогам первого пробного экзамена в октябре. Тогда средний балл составил 12–13 из 21 возможного (около 60 %), а слабыми зонами оказались задания с развёрнутым ответом по темам «Электронные таблицы», «Визуализация данных» и «Программирование».

Согласно предварительным результатам второго пробника, наблюдается устойчивый рост успеваемости:

  • Средний первичный балл повысился до 17–18, что соответствует около 80 % выполнения работы;
  • Количество учащихся, получивших «отлично» (оценка 5) увеличилось до 19 в декабре;
  • Существенно улучшились результаты по сложным заданиям №13–16, особенно по работе с электронными таблицами и написанию программ на алгоритмическом языке.

Наиболее высокие результаты показали кадеты, активно участвующие в дополнительных занятиях и индивидуальных консультациях. Примечательно, что у нескольких учащихся, показавших низкие баллы в октябре, произошёл значительный прогресс — вплоть до перехода с оценки «удовлетворительно» на «хорошо» и «отлично».

Экзаменационные материалы были разработаны «СтатГрадом», проверены работы под руководством преподавателей информатики Курсанова Евгения и Колодинской Варвары. Анализ работ ведётся с учётом не только итоговых баллов, но и типичных ошибок, что позволяет гибко корректировать план подготовки на завершающем этапе — в третьей и четвёртой четвертях.